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LA REGIÓN

Gremio docente bonaerense apunta contra el Gobierno libertario por cuestionar la ESI

Se trata del SUTEBA, quien lanzó un comunicado para remarcar la importancia de la propuesta educativa, la cual considera una «herramienta clave».

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Tras la intervención del Gobierno nacional, a través de la Secretaría de Educación, en el programa de Educación Sexual Integral (ESI), el SUTEBA de Roberto Baradel alzó la voz contra la administración de Javier Milei, y remarcó la importancia de la propuesta educativa.

La entidad gremial señaló que la ESI es «una herramienta clave para transformar las desigualdades sociales y valorar la diversidad», al tiempo que exponen que «promueve una reflexión sobre los mandatos machistas, visibiliza y previene las violencias de género».

Según el SUTEBA, «cuestiona los estereotipos de belleza, valora las tareas de cuidado y juega un papel fundamental en la prevención, detección y erradicación del abuso sexual hacia niñeces y adolescencias».

SUTEBA

Sin embargo, esta propuesta educativa se ve amenazada, que el gobierno de Javier Milei decidió «eliminar una serie de materiales destinados a Estudiantes y Docentes». Para dar cuenta de ésto, se enfocaron en la nota que difundió el diario La Nación.

«Elegimos contenidos no politizados y que se apoyen en la rama biológica, que es la familia. Después, en sus casas, que las familias les enseñen lo que quieran, pero el Estado en esas cosas no se mete», confiaron desde el Gobierno libertario al medio.

«La ESI no es adoctrinamiento»

Entendiendo que siembran la idea de un posible adoctrinamiento, la entidad que lidera Baradel apuntó: «Desde la sanción de la Ley, el Consejo Federal de Educación ha establecido los lineamientos curriculares, construidos mediante mecanismos democráticos, después de un debate público en las calles, en los medios y en las Escuelas».

Motivo por el cual «los y las Trabajadoras de la Educación contamos con una normativa clara sobre lo que debe enseñarse en cada Nivel educativo», remarcaron y reiteraron que la «ESI se basa en la promoción de oportunidades y derechos para todas las personas en el Sistema Educativo, siendo la igualdad su objetivo fundamental».

Para concluir, aseguraron que «abordar la sexualidad desde una perspectiva integral (física, mental y emocional) permite prevenir la desinformación, enfermedades, infecciones y embarazos no deseados, promoviendo la salud y garantizando igualdad de trato».